L’Eva Bach és pedagoga, mestra, escriptora, assídua conferenciant, formadora de formadors, orientadora i terapeuta familiar, i mare de dos fills.

Especialista en desenvolupament personal, creixement emocional, adolescència, comunicació interpersonal, relació pares-fills i relacions humanes en general.

És una de les pioneres en la introducció de l’educació emocional i el creixement personal en els àmbits educatiu i familiar a Catalunya, i en algunes altres Comunitats Autònomes.

En Christián Carles-Tolrá dirigeix un centre, anomenat “Escuela el Centro” a la ciutat de Barcelona. En aquesta escola, que està orientada al creixement personal, en Christián hi imparteix cicles anuals de conferències sobre auto-gestió interna, seminaris intensius de cap de setmana i cursos d’antropologia astrològica. A més, imparteix tallers on es posa en pràctica tota la informació rebuda perquè l’alumne pugui anar més enllà del simple coneixement teòric, convertint aquest en experiència directa, vivencial i profundament transformadora. El propòsit dels cursos és que tota la informació que s’hi dóna pugui ser portada a l’experiència de la vida quotidiana.

Maria Pilar de Moreta participa en la divulgació i tutela del treball de creixement espiritual basat en la línia de Antonio Blay de qui fou deixeble durant cinc anys. Ha participat, junt amb Jordi Sapés, en la formulació i posta en marxa d’un esquema de treball metòdic i estructurat que permet optimitzar els esforços i assolir resultats evidents.

També ha aplicat aquest camí en l’àmbit del seu treball professional com infermera al Institut Català de la Salut. Aquesta aplicació, en tallers dirigits a malalts de fibromiàlgia, li ha permès elaborar estudis científics que demostren d’una manera objectiva la bondat d’aquest camí com a teràpia per pal·liar el sofriment, tant físic com psicològic. En la mateixa direcció, ha aplicat tècniques d’aquest Treball en processos de deshabituació de diverses substàncies.

Paral·lelament, tutela per Internet d’una manera personal i continuada, aquells que volen aprofundir en aquest camí que porta a la plenitud derivada de la consciència.

En Daniel Gabarró imparteix cursos d’autoconeixement compartint el que viu en primera persona. Ofereix quatre tipus de cursos: el curs anual d’autoconeixement Aula Interior, cinc tallers intensius sobre temes clau, cursos per a empreses i, finalment, estades vacacionals conscients a l’estiu, nadal i setmana santa. A més a més, imparteix conferències puntuals a qualsevol lloc del país.

En Xavier Guix dirigeix un treball d’exploració en l’autoconeixement, tant des de l’estudi i evolució de les seves pràctiques, com a través de cursos organitzats en tres branques: Didacta en PNL (Programació Neurolingüística), Creixement Personal inspirat en l’acompanyament de l’Oriol Pujol Borotau i l’Ecologa emocional, i Noves Metodologies de Creativitat Psicològica a través de l’Art.

La Mònica Jal és Coach Co-activa per CTI des del 2013 i treballa amb el mètode “Diàleg de Veus” – Diàleg Interior. La seva especialitat és el treball des del diàleg interior en benefici de la gestió dels conflictes i de mantenir relacions sanes. Durant més de 30 anys ha estat vinculada a la docència, com a pedagoga i com a mestra. És coach d’equips – ORSC i és formadora d’adults fent cursos, tallers i conferències. També està certificada en Wingwave i està formada en Neurocoaching.

Des de l’adolescència ha practicat la meditació i actualment acompanya a grups de gent gran en la pràctica meditativa a través d’un projecte de l’Ajuntament de Barcelona .

És Socia-fundadora de: “EMA 2, potenciem equips”. Facilita relacions sostenibles en els equips i fomenta el bon clima laboral dins les organitzacions. Es focalitza en les persones que són l’essència dels equips.

També ha tingut experiència durant anys com a col·laboradora directa i gestora de projectes pedagògics a l’Àfrica i amb joves amb risc d’exclusió social a Catalunya.

En Pep Lleonart és Mestre taoista i Mestre de Taijiquan. Ensenya la tècnica d’aquest art marcial centenari com un mitjà per poder retrobar la unió amb un mateix i reestablir la connexió amb la natura..

Regenta, junt amb la seva companya, el mas de La Bartra, on hi imparteix classes de Taijiquan i filosofia taoista un cop al mes. És considerat per molts un dels millors mestres de Taijiquan del païs.

Mestra, formadora i terapeuta a l’Associació Arae (Vic), Espai TCI (Barcelona) i Espai Matís (Solsona). És especialista en acompanyament emocional i en el treball pedagògic amb contes i narracions, amb experiència en diversos àmbits: infants, famílies, universitats (UAB, UVic-UCC, UdL) docents, persones educadores d’àmbit no reglat, etc.

Col•labora en publicacions de temàtica educativa. És co-autora de Emocions i família. El viatge comença a casa (Ed. Graó) i autora de Sota la pell del llop: Acompanyar les emocions amb els contes tradicionals (Ed.Graó). Directora de formació de l’Associació Arae. El seu objectiu professional: que l’educació estigui al servei del creixement i el desenvolupament de les persones.

Vicente Merlo és doctor en Filosofia. Ha estat soci-fundador de la Societat d’Estudis Índics i Orientals, així com de l’Associació Transpersonal Espanyola. També, membre del Consell del Parlament de les Religions del Món. Ha impartit conferències, donat classes i dirigit tallers i cursos sobretot de Filosofia, Ioga i Meditació.

El seu enfocament, dins d’una “espiritualitat trans-religiosa”, compta amb una forta influència del ioga integral de Sri Aurobindo i de l’hinduisme en general. La seva proposta és integradora, i en les seves formacions tracta d’harmonitzar el treball interior d’Orient i d’Occident, l’experiència i la reflexió; i en tot això, considera que la meditació és una eina important, motiu pel qual, en les xerrades, tallers i cursos que imparteix, intenta que teoria i pràctica vagin sempre de la mà.

Soci-Fundador de l’Institut Gestalt de Barcelona. Gestalt & PNL-Coach. Professor d’EGB. Postgraduat en Teràpia Cognitivo-Social i en Pedagogía Terapèutica per la Universitat de Barcelona. Terapeuta gestàltic. Diplomat en Psicoterapia Humanista. Col·laborador amb el Programa SAT de Claudio Naranjo. Formació completa en PNL.

Especialista en vàries metodologies de Coaching: Transformacional, Sistèmic, Generatiu, Wingwave, etc. Fundador, Didacte i Professor d’Hipnosi i de Coaching amb PNL per Coaches Certificats de la Associació Espanyola de PNL (AEPNL). Membre Didacta de la AEBH. Membre Supervisor i Didacta de l’AEGT. Psicoterapeuta reconegut per la FEAP. Formador de Coaching Wingwave acreditat pel Besser-Siegmund Institut d’Hamburg. Certificat en Business Coach per conceptes sistèmics a curt plaç pel Besser-Siegmund Institut d’Hamburg. Formador i supervisor en PNL & Coaching. Facilitador del Desenvolupament Organitzacional en empreses i institutcions. Coach certificat ACC i ex-vicepresident d’ICF-Espanya. Membre d’honor de l’Associació de Coaching Transformacional (ACT). Coach certificat i membre certificador per l’OCC-Internacional.

MESTRE BUDISTA DE VIDA
Saviesa primigènia i laica per a a tots. Eines de millora per a la harmonia i el benèsser físic i mental.
Filosofia budista: Despertar en autoconsciència i coneixement mitjançant el camí proposat per Buddha. Meditació budista: Shamatha (pau) i Vipassyana (saviesa). oga: Hatha, àsanes i pranayames. Mindfulness: Concentració mental. Acompanyament: Individual, retirs.

Ensenyances mil·lenaries portades al present d’Occident, accesibles a la vida experiència i temps. SAVIESA – HARMONIA – BENÈSSER

En Jordi Sapés dirigeix un treball de creixement espiritual metòdic i organitzat, amb exercicis i seguiment personal, aplicant la línia de treball de l’Antonio Blay, de qui fou deixeble durant cinc anys. Es un treball diari, intensiu i, al mateix temps, compatible amb la vida familiar, laboral i associativa. La intensitat i la continuïtat produeixen una transformació real i la compatibilitat il.lumina l’existència concreta de cadascú donant-li un significat profund. Perquè això sigui possible cal una atenció personalitzada i continuada i Internet permet aquest contacte periòdic freqüent, flexible i al mateix temps estret.

Diplomada en publicitat i relacions públiques. Diplomada en turisme. Postgrau en direcció d’empreses. Postgrau en igualtat a les empreses. Màster en direcció de comunicació. Màster en coaching. Ha estat durant 10 anys directiva de comunicació i relacions institucionals i professora de protocol, comunicació, màrqueting i habilitats directives a diverses universitats. Va titular-se en coaching per aplicar-ho en l’àmbit de l’empresa i aviat es va adonar dels avantatges que a nivell personal oferia.

És psicòloga, psicoterapeuta, coach d’equips a les organitzacions i formadora. Mare de dos fills. Llicenciada en Psicologia (UAB), Màster en Anàlisi Transaccional Relacional-Integratiu, Postgrau en Trastorns d’ansietat i afectius (UAB), formada en PNL, coach d’equips ORSC. Acreditada com a especialista en psicoteràpia per la EFPA -Certificat de qualitat europea EUROPSY- i el de la FEAP – Federació Espanyola d’Associacions de Psicoteràpia. 

Sòcia Fundadora de EMA2, que promou equips saludables a les organitzacions i un bon clima laboral, ajudant a que els equips i les persones que en formen part a gestionar els seus conflictes amb una comunicació eficaç i amb intel·ligència emocional.

Exerceix la psicoteràpia a la seva consulta privada (El Masnou i Barcelona) desde fa més de 13 anys i és formadora per a empreses públiques i privades acompanyant a grups de persones en el seu benestar emocional.

En Borja Vilaseca és professor d’autoconeixement a ESADE, la Universitat Ramon Llull, la Pompeu Fabra, a Barcelona Activa i a la Fundació Àmbit. Col•labora regularment amb ‘El País Semanal’ i ha publicat quatre llibres: “Encantado de conocerme”, “El principito se pone la corbata”, “El sinsentido común” i “Qué harías si no tuvieras miedo”. Part de la seva obra literària ha estat traduïda i publicada a 16 països. Anualment imparteix prop de 75 conferències a Espanya i Amèrica Llatina per promoure un canvi de paradigma a la societat.